Oktay Sinanoğlu portre fotoğrafı

Oktay Sinanoğlu

1935, Bari, İtalya — ☾ 2015

Oktay Sinanoğlu, moleküler orbital kuramına yaptığı katkılarla dünyaca tanınan bir kuramsal kimyagerdir. Yale Üniversitesi'nin en genç profesörlerinden biri olan Sinanoğlu, Türkiye'ye döndükten sonra dil, eğitim ve milli egemenlik konularında da etkili bir kamusal entelektüel olmuştur.

📚 22 kitap 📺 11 video 🗓️ 31 kronoloji 💬 16 alıntı
Tamamlanma: %100 · 2026-03-04

Oktay Sinanoğlu, 25 Şubat 1935'te İtalya'nın Bari şehrinde dünyaya geldi. Babası Nüzhet Sinanoğlu, Türkiye Cumhuriyeti'nin ilk diplomatlarından biriydi; annesi Mürşide Hanım ise eğitimli ve kültürlü bir aileden geliyordu. Diplomatik görevler nedeniyle çocukluğunun bir kısmını yurt dışında geçiren Sinanoğlu, ailesinin Ankara'ya yerleşmesiyle birlikte Türkiye'deki eğitim hayatına başladı.

Ankara'da TED Ankara Koleji'ne devam eden Sinanoğlu, erken yaşlardan itibaren fen bilimlerine olağanüstü bir yatkınlık gösterdi. 1953 yılında TED Ankara Koleji'nden mezun olduktan sonra Amerika Birleşik Devletleri'ne giderek California Üniversitesi Berkeley kampüsünde kimya eğitimine başladı. Berkeley'de hem lisans hem de doktora eğitimini tamamladı; 1956'da lisans, 1959'da ise kuramsal kimya alanında doktora derecesini aldı. Doktora tezinde çok elektronlu sistemlerin kuantum mekaniği üzerine çalıştı.

Doktora sonrası araştırmalarını Massachusetts Teknoloji Enstitüsü'nde (MIT) sürdüren Sinanoğlu, burada kuramsal kimyanın önde gelen isimleriyle çalışma imkanı buldu. 1960-1962 yılları arasında MIT'de araştırma görevlisi olarak bulundu ve bu dönemde yayımladığı makalelerle uluslararası bilim dünyasının dikkatini çekti.

1962 yılında, henüz 27 yaşındayken Yale Üniversitesi Kimya Bölümü'ne tam profesör olarak atandı. Bu atama, Yale tarihinde o güne kadar görülen en genç profesörlük unvanlarından biriydi. Yale'deki çalışmaları sırasında geliştirdiği 'Çok Cisim Pertürbasyon Kuramı' (Many-Body Perturbation Theory) ve sigma moleküler orbital kuramı, kuantum kimyası alanında çığır açan katkılar olarak değerlendirildi. Özellikle çok elektronlu atomların ve moleküllerin etkileşimlerini açıklayan kuramsal çerçevesi, dünya genelinde yüzlerce bilim insanı tarafından referans alındı.

Sinanoğlu, uluslararası bilim dünyasındaki başarılarının yanı sıra Türkiye ile bağlarını hiçbir zaman koparmadı. 1970'li yıllardan itibaren Boğaziçi Üniversitesi ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi'nde misafir profesör olarak dersler verdi. TÜBİTAK Bilim Kurulu üyeliği yaparak Türkiye'nin bilim politikalarının şekillendirilmesine katkıda bulundu. 1981 yılında TÜBİTAK Bilim Ödülü'nü, 1983'te Alexander von Humboldt Bilim Ödülü'nü aldı.

Bilimsel kariyerinin olgunluk döneminde Sinanoğlu, giderek artan bir şekilde Türkiye'nin eğitim politikalarına, dil meselesine ve milli egemenlik konularına yöneldi. 1999 yılında yayımlanan 'Bye Bye Türkçe' adlı eseri, Türkiye'deki yabancı dille eğitim politikalarına yönelik kapsamlı bir eleştiri niteliği taşıyordu. Bu eser, geniş kitlelere ulaşarak Sinanoğlu'nu akademik çevrelerin ötesinde bir kamusal entelektüel haline getirdi.

2000'li yıllarda 'Hedef Türkiye', 'Ne Yapmalı?', 'Açık Bilim' gibi eserleriyle Türkiye'nin uluslararası konumunu, küreselleşme sürecini ve ekonomik bağımsızlık meselesini ele aldı. Bilim insanı kimliğiyle edindiği uluslararası perspektifi, ulusal sorunların çözümüne taşıma çabası, onu Türkiye'nin düşünce hayatında özgün bir konuma yerleştirdi.

Sinanoğlu, Türkçe'nin bilim dili olarak geliştirilmesi konusunda somut adımlar da attı. 'Türkçe Bilim Terimleri Sözlüğü' çalışması, bilimsel kavramların Türkçe karşılıklarını sistematik olarak ortaya koyan öncü bir girişimdi. Bilimin her alanda Türkçe yapılabileceğini, bunun ulusal kalkınmanın vazgeçilmez bir koşulu olduğunu savundu.

19 Nisan 2015'te İstanbul'da hayatını kaybeden Oktay Sinanoğlu, geride hem uluslararası bilim literatüründe kalıcı iz bırakan kuramsal çalışmalar hem de Türkiye'nin eğitim ve dil politikalarına dair süregelen bir tartışma mirası bıraktı. Bilim ile milli bilinç arasında köprü kurma çabası, onu Türk düşünce tarihinin benzersiz figürlerinden biri yapmıştır.

Eğitim Hayatı

Lise (1953) TED Ankara Koleji
Lisans (1956) University of California, Berkeley — Kimya
Doktora (1959) University of California, Berkeley — Kuramsal Kimya
Doktora Sonrası (1960) MIT (Massachusetts Institute of Technology) — Kuramsal Kimya

Kariyer Kronolojisi

1960-1962 MIT'de doktora sonrası araştırma görevlisi olarak kuramsal kimya alanında çalışmalar yürüttü.
1962-1999 Yale Üniversitesi Kimya Bölümü'nde tam profesör olarak görev yaptı; 27 yaşında atanarak Yale'in en genç profesörlerinden biri oldu.
1970-2000 Boğaziçi Üniversitesi Kimya Bölümü'nde misafir profesör olarak dersler verdi ve araştırmalar yürüttü.
1999-2015 Akademik kariyerinin yanı sıra kamuoyu eğitimi, dil politikası ve milli egemenlik konularında yoğun yazarlık ve konferans faaliyetleri sürdürdü.

Dergiler & Gazeteler

Hürriyet Gazetesi (2000-2003) Cumhuriyet Gazetesi (2001-2005)

Yayınevleri

Academic PressTÜBİTAK YayınlarıTÜBİTAKOtopsi YayınlarıYale University Press

Üretim Dönemleri

Uluslararası Bilimsel Yayınlar Dönemi

1961–1975 · 8 eser

Kuantum kimyası ve moleküler orbital kuramı alanında İngilizce bilimsel makalelerin ve monografların yayımlandığı en verimli akademik dönem.

Türkçe Bilim Eserleri Dönemi

1975–1990 · 5 eser

Uluslararası bilimsel birikimini Türkçe'ye aktardığı, bilim terimlerinin Türkçe karşılıklarını oluşturduğu dönem.

Kamuoyu Eserleri Dönemi

1999–2008 · 10 eser

Dil politikası, milli egemenlik ve küreselleşme konularında geniş kitlelere hitap eden deneme kitaplarının yayımlandığı dönem.

Son Dönem Değerlendirmeleri

2009–2011 · 3 eser

Hayat boyu birikimini toplumsal mesajlarla harmanlayan son eserlerinin yayımlandığı dönem.

Düşünsel Çizgi

Sinanoğlu, uluslararası bilim dünyasında kuantum kimyası ve moleküler orbital kuramı alanlarında çığır açan katkılarda bulunmuştur. Akademik kariyerinin yanı sıra, Türkiye'nin kendi dilinde bilim yapmasını, eğitim politikalarını ulusal çıkarlar doğrultusunda şekillendirmesini ve bilimsel-teknolojik bağımsızlığını kazanmasını savunmuştur. Bilim ile milli bilinç arasında köprü kurma çabası, onu Türk düşünce tarihinde benzersiz bir konuma yerleştirmiştir.

Eğitim Dönemi (1953-1959)

1953–1959

ABD'de lisans ve doktora eğitimi; kuramsal kimyanın temellerinin atıldığı, bilimsel merakın şekillendiği dönem.

Erken Akademik Kariyer (1960-1970)

1960–1970

MIT ve Yale'deki araştırmalarla çok elektronlu sistemler kuramı ve sigma moleküler orbital kuramının geliştirildiği dönem. Uluslararası bilim dünyasında tanınma.

Many-Electron TheoryNew Methods in Molecular Orbital TheorySigma Molecular Orbital Theory

Olgunluk ve Türkiye Bağı (1970-1999)

1970–1999

Boğaziçi Üniversitesi ile bağların güçlendirilmesi, Türkçe bilim eserleri yazılması ve bilim politikasına yönelme dönemi. TÜBİTAK Bilim Kurulu üyeliği.

Tahtı Deviren BilimModern Atom TeorisiTürkçe Bilim Terimleri Sözlüğü

Kamusal Entelektüel (1999-2008)

1999–2008

Dil politikası, milli egemenlik ve küreselleşme eleştirisi konularında yoğun yazarlık ve konferans faaliyetleri. Geniş kamuoyu ile buluşma dönemi.

Bye Bye TürkçeHedef TürkiyeNe Yapmalı?Bir Türk Dehasının RomanıTek Çare Devrim

Son Dönem (2008-2015)

2008–2015

Düşünsel mirasının olgunlaştığı, yeni nesillere aktarım çabasının sürdüğü ve bilim-millet ilişkisi üzerine son değerlendirmelerin yapıldığı dönem.

Bilim, Eğitim ve TürkiyeTürk Dünyası

Önemli Dönüm Noktaları

Yabancı dille eğitime karşı yürüttüğü kampanya, bazı akademik çevreler tarafından eleştirildi.
Küreselleşme ve AB karşıtı söylemleri, liberal entelektüeller tarafından milliyetçi popülizm olarak nitelendirildi.
Bilim insanı kimliğiyle siyasi konularda aldığı pozisyonlar, akademik tarafsızlık tartışmalarına yol açtı.

Kamusal Faaliyetler

Bilim Kurulu Üyesi — TÜBİTAK
· Türkiye'nin bilim ve teknoloji politikalarının belirlenmesine katkı sağladı.
Onursal Üye — Türk Kimya Derneği
· Türk kimya camiasının gelişimine yönelik çalışmalara destek verdi.
Kurucu Üye — Türkçe ile Bilim Platformu
· Bilimin Türkçe yapılması gerektiğini savunan sivil inisiyatifin kurucuları arasında yer aldı.
Danışman — Milli Eğitim Bakanlığı Danışma Kurulu
· Eğitim politikalarının şekillendirilmesinde bilimsel perspektif sundu.

Uzmanlık Alanları & Kavramlar

Uzmanlık Alanları

Kuantum kimyasıMoleküler orbital kuramıÇok elektronlu sistemlerin kuramıKuramsal kimyaBilim politikasıDil politikasıEğitim politikasıMilli egemenlik ve bağımsızlık

Temel Kavramlar

Türkçe bilim diliMilli eğitim sistemiBilimsel bağımsızlıkKüreselleşme eleştirisiÇok elektronlu kuantum kuramıSigma moleküler orbitalDil egemenliğiTeknolojik bağımsızlıkUlusal kalkınmaEğitim politikası reformuBilim-toplum ilişkisiMilli bilinç ve aydınlanmaEkonomik bağımsızlıkKendi dilinde bilim üretmeAkademik emperyalizm eleştirisiPertürbasyon kuramı

Vefatı

2015 — 19 Nisan'da İstanbul'da vefat etti.

Toplam 22 eser · Kronolojik sıralama (yeniden eskiye)

2010'ler

📖2011

Otopsi Yayınları · Türk dünyası coğrafyasını, ortak kültürel değerleri ve iş birliği olanaklarını ele alan eser.

📖2010

Otopsi Yayınları · Bilim ve eğitim politikalarının Türkiye'nin geleceği üzerindeki etkilerini tartışan eser.

2000'ler

📖2009

Otopsi Yayınları · Dünya siyasetinde savaş ve barış dinamiklerini Türkiye merkezli bir perspektifle inceleyen eser.

📖2008

Otopsi Yayınları · Türkiye'nin toplumsal dönüşümü için radikal çözüm önerileri sunan eser.

📖2007

Otopsi Yayınları · Anayasa tartışmalarını milli egemenlik perspektifinden ele alan eser.

📖2006

Otopsi Yayınları · Bilim, eğitim ve toplum ilişkisi üzerine denemeler.

📖2006

Otopsi Yayınları · Türkiye'nin AB ve ABD ile ilişkilerini eleştirel bir perspektiften ele alan eser.

📖2005

Otopsi Yayınları · Türkiye'nin siyasi ve toplumsal uyanışını konu alan eser.

📖2004

Otopsi Yayınları · Sinanoğlu'nun otobiyografik öğeler taşıyan ve kendi hayat hikayesini anlattığı eser.

📖2004

Otopsi Yayınları · Türk aydınının kimlik bunalımını ve toplumsal sorumluluğunu ele alan eser.

📖2003

Otopsi Yayınları · Türkiye'ye yönelik dış politika stratejilerini ve milli egemenlik meselesini ele alan eser.

📖2003

Otopsi Yayınları · Türkiye'nin eğitim, bilim ve kalkınma politikalarına dair somut öneriler sunan eser.

📖2002

Otopsi Yayınları · Genetik mühendisliği ve klonlama teknolojilerini bilimsel ve etik açıdan ele alan eser.

1990'ler

📖1999

Otopsi Yayınları · Yabancı dille eğitim politikalarını eleştiren ve Türkçe'nin bilim dili olarak önemini vurgulayan eser.

1980'ler

📖1983

TÜBİTAK · Bilim terimlerinin Türkçe karşılıklarını ortaya koyan sistematik sözlük çalışması.

📖1981

TÜBİTAK Yayınları · Kimya bilimindeki kuramsal kavramları Türkçe olarak sistematize eden ders kitabı.

1970'ler

📖1979

TÜBİTAK Yayınları · Kuantum mekaniği ve atom teorisi üzerine Türkçe ders kitabı.

📖1978

TÜBİTAK Yayınları · Moleküler orbital kuramına yaptığı katkıları Türkçe olarak özetleyen bilimsel eser.

📖1975

TÜBİTAK Yayınları · Sigma moleküler orbital kuramının temellerini ortaya koyan bilimsel eser.

📖1970

Yale University Press · Sigma bağlarının kuantum mekaniksel analizini sunan kapsamlı bilimsel monograf.

1960'ler

📖1966

Yale University Press · Moleküler orbital kuramına yeni yöntemler öneren İngilizce bilimsel eser.

📖1964

Academic Press · Çok elektronlu sistemlerin kuantum kimyası üzerine uluslararası referans eser.

Akademik Makaleler

Many-Electron Theory of Noncovalent Interactions

Sigma Molecular Orbital Theory

Relation Between Inner-Shell Binding Energies

Theory of Atomic Structure Including Electron Correlation

Perturbation Theory of Many-Electron Atoms and Molecules

Many-Body Theory of Molecules, Solids, and Plasmas

Electron Correlation and Molecular Properties

Konferans Bildirileri

Many-Electron Theory of Complex Atoms

Sigma Molecular Orbital Method and Its Applications

Türkçe ile Bilim Yapmanın Gerekliliği

2seri
Seriler2Konferanslar4Röportajlar5

Program Serileri

Düzenli yayınlanan program ve seri içerikler

Oktay Sinanoğlu ile Bilim Sohbetleri

TRT 2
2002-2003

TRT'de yayımlanan ve bilim, eğitim, dil politikası konularının ele alındığı söyleşi programı.

Hedef Türkiye Özel Programı

Kanal D

Sinanoğlu'nun Hedef Türkiye kitabı çerçevesinde yaptığı özel televizyon programı.

Konferanslar

4 konferans ve panel kaydı

Röportajlar

5 röportaj ve söyleşi

Köşe Yazarlığı

Hürriyet Gazetesi (2000-2003)Cumhuriyet Gazetesi (2001-2005)

Akademik Görevler

Research Associate — MIT (Massachusetts Institute of Technology)

Full Professor — Yale University

Profesör (Misafir) — Boğaziçi Üniversitesi

Misafir Profesör — Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ)

Misafir Araştırmacı — CERN (Avrupa Nükleer Araştırma Merkezi)

Ödüller

Yale'in en genç profesörü unvanı

27 yaşında Yale Üniversitesi'nde tam profesör olarak atandı.

Alfred P. Sloan Research Fellowship

Genç bilim insanlarına verilen prestijli Amerikan bilim ödülü.

TÜBİTAK Bilim Ödülü

Kuramsal kimya alanındaki uluslararası katkıları dolayısıyla Türkiye'nin en prestijli bilim ödülü.

Alexander von Humboldt Bilim Ödülü

Almanya'nın en prestijli bilim ödüllerinden biri; kuramsal kimyadaki üstün katkıları nedeniyle verildi.

Japonya Bilim Teşvik Derneği Ödülü

Kuramsal kimya alanındaki çalışmaları nedeniyle Japonya tarafından verilen prestijli ödül.

Uluslararası Kuantum Moleküler Bilim Akademisi Üyeliği

Kuantum kimyasına katkıları dolayısıyla seçilen sınırlı sayıdaki bilim insanından biri.

Turkish-American Scientists and Scholars Association (TASSA) Onur Ödülü

Türk-Amerikan bilim camiasına yaptığı katkılar nedeniyle.

Türkiye Bilimler Akademisi (TÜBA) Şeref Üyeliği

Kuramsal kimya alanındaki uluslararası katkıları ve bilim politikası çalışmaları nedeniyle.

Tez Danışmanlıkları

Electron Correlation in Small Molecules

Application of Many-Body Theory to Molecular Systems

Sigma Orbital Analysis of Hydrocarbon Molecules

Kurumsal Roller

Bilim Kurulu Üyesi — TÜBİTAK

Türkiye'nin bilim ve teknoloji politikalarının belirlenmesine katkı sağladı.

Onursal Üye — Türk Kimya Derneği

Türk kimya camiasının gelişimine yönelik çalışmalara destek verdi.

Kurucu Üye — Türkçe ile Bilim Platformu

Bilimin Türkçe yapılması gerektiğini savunan sivil inisiyatifin kurucuları arasında yer aldı.

Danışman — Milli Eğitim Bakanlığı Danışma Kurulu

Eğitim politikalarının şekillendirilmesinde bilimsel perspektif sundu.

Siyasi Faaliyetler

Türkiye'nin AB üyelik sürecine muhalefet kampanyası yürütücüsü

Milli egemenlik ve bağımsızlık konularında kamuoyu bilinçlendirme faaliyetleri

Zaman Çizelgesi

🌟
1935Doğum

25 Şubat'ta İtalya'nın Bari şehrinde diplomat bir ailenin çocuğu olarak dünyaya geldi.

🏠
1940Eğitim

Ailesiyle birlikte Ankara'ya yerleşti ve ilkokul eğitimine başladı.

🎓
1947Eğitim

TED Ankara Koleji'ne girdi.

🎓
1953Eğitim

TED Ankara Koleji'nden üstün başarıyla mezun oldu.

🎓
1953Eğitim

Amerika Birleşik Devletleri'ne giderek UC Berkeley'de kimya eğitimine başladı.

🎓
1956Eğitim

UC Berkeley'de kimya lisans eğitimini tamamladı.

🎓
1959Eğitim

UC Berkeley'de kuramsal kimya alanında doktora derecesini aldı.

📺
1960Kariyer

MIT'de doktora sonrası araştırmacı olarak çalışmaya başladı.

📖
1961Eser

İlk önemli bilimsel makaleleri Physical Review ve Physical Review Letters'da yayımlandı.

📺
1962Kariyer

27 yaşında Yale Üniversitesi'nde tam profesör olarak atandı; Yale tarihinin en genç profesörlerinden biri oldu.

🏆
1963Ödül

Alfred P. Sloan Research Fellowship'i kazandı.

📖
1964Eser

'Many-Electron Theory of Atoms, Molecules and Their Interactions' yayımlandı.

📖
1966Eser

'New Methods in Molecular Orbital Theory' yayımlandı.

📺
1968Kariyer

CERN'de misafir araştırmacı olarak çalışma yaptı.

📺
1970Kariyer

Boğaziçi Üniversitesi Kimya Bölümü'nde misafir profesör olarak göreve başladı.

📖
1970Eser

'Sigma Molecular Orbital Theory' monografı yayımlandı.

📖
1975Eser

'Sahici Bilim: Sigma Moleküler Orbital Kuramı' yayımlandı.

📖
1978Eser

'Tahtı Deviren Bilim: Moleküler Orbital Kuramı' TÜBİTAK tarafından yayımlandı.

📖
1979Eser

'Modern Atom Teorisi' Türkçe ders kitabı olarak yayımlandı.

🏆
1981Ödül

TÜBİTAK Bilim Ödülü'nü aldı.

🏆
1983Ödül

Alexander von Humboldt Bilim Ödülü'ne layık görüldü.

📖
1983Eser

'Türkçe Bilim Terimleri Sözlüğü' TÜBİTAK desteğiyle yayımlandı.

📖
1999Eser

'Bye Bye Türkçe' yayımlanarak Sinanoğlu'nu kamusal entelektüel haline getirdi.

📖
2002Eser

'Genetik Mühendisliği ve Klonlama' yayımlandı.

📖
2003Eser

'Hedef Türkiye' ve 'Ne Yapmalı?' eserleri yayımlandı.

📖
2004Eser

'Bir Türk Dehasının Romanı' otobiyografik eseri yayımlandı.

📖
2005Eser

'Büyük Uyanış' yayımlandı.

📖
2006Eser

'Açık Bilim' ve 'AB'nin ve ABD'nin Kıskacındaki Ülke: Türkiye' yayımlandı.

📖
2008Eser

'Tek Çare Devrim' yayımlandı.

📖
2010Eser

'Bilim, Eğitim ve Türkiye' yayımlandı.

🕊️
2015Diğer

19 Nisan'da İstanbul'da vefat etti.

Entelektüel Gelişim Dönemleri

Eğitim Dönemi (1953-1959)

1953–1959

ABD'de lisans ve doktora eğitimi; kuramsal kimyanın temellerinin atıldığı, bilimsel merakın şekillendiği dönem.

Erken Akademik Kariyer (1960-1970)

1960–1970

MIT ve Yale'deki araştırmalarla çok elektronlu sistemler kuramı ve sigma moleküler orbital kuramının geliştirildiği dönem. Uluslararası bilim dünyasında tanınma.

Many-Electron TheoryNew Methods in Molecular Orbital TheorySigma Molecular Orbital Theory

Olgunluk ve Türkiye Bağı (1970-1999)

1970–1999

Boğaziçi Üniversitesi ile bağların güçlendirilmesi, Türkçe bilim eserleri yazılması ve bilim politikasına yönelme dönemi. TÜBİTAK Bilim Kurulu üyeliği.

Tahtı Deviren BilimModern Atom TeorisiTürkçe Bilim Terimleri Sözlüğü

Kamusal Entelektüel (1999-2008)

1999–2008

Dil politikası, milli egemenlik ve küreselleşme eleştirisi konularında yoğun yazarlık ve konferans faaliyetleri. Geniş kamuoyu ile buluşma dönemi.

Bye Bye TürkçeHedef TürkiyeNe Yapmalı?Bir Türk Dehasının RomanıTek Çare Devrim

Son Dönem (2008-2015)

2008–2015

Düşünsel mirasının olgunlaştığı, yeni nesillere aktarım çabasının sürdüğü ve bilim-millet ilişkisi üzerine son değerlendirmelerin yapıldığı dönem.

Bilim, Eğitim ve TürkiyeTürk Dünyası

Üretim Dönemleri

Uluslararası Bilimsel Yayınlar Dönemi

1961–1975 · 8 eser

Kuantum kimyası ve moleküler orbital kuramı alanında İngilizce bilimsel makalelerin ve monografların yayımlandığı en verimli akademik dönem.

Türkçe Bilim Eserleri Dönemi

1975–1990 · 5 eser

Uluslararası bilimsel birikimini Türkçe'ye aktardığı, bilim terimlerinin Türkçe karşılıklarını oluşturduğu dönem.

Kamuoyu Eserleri Dönemi

1999–2008 · 10 eser

Dil politikası, milli egemenlik ve küreselleşme konularında geniş kitlelere hitap eden deneme kitaplarının yayımlandığı dönem.

Son Dönem Değerlendirmeleri

2009–2011 · 3 eser

Hayat boyu birikimini toplumsal mesajlarla harmanlayan son eserlerinin yayımlandığı dönem.

Alıntılar

"Dil giderse bilim gider, bilim giderse ülke gider."

— Bye Bye Türkçe (1999)

"Bir millet kendi dilinde bilim yapmıyorsa, o millet başka milletlerin kölesidir."

— Konferans konuşması

"Türkiye, dünyanın en büyük potansiyeline sahip ülkelerinden biridir. Yeter ki kendi insanına güvensin."

— Ne Yapmalı? (2003)

"Yale'de profesör olmak kolay, Türkiye'de doğruyu söylemek zor."

— Televizyon söyleşisi

"Bilim başka dilde yapılmaz, bilim kendi dilinde yapılır. Japonlar Japonca, Almanlar Almanca, Ruslar Rusça bilim yapar. Biz neden İngilizce yapalım?"

— Bye Bye Türkçe (1999)

"Dünyada hiçbir gelişmiş ülke, kendi anadilinden başka bir dilde eğitim yaparak kalkınmamıştır."

— Açık Bilim (2006)

"Eğitimde yabancı dile geçmek, milletin hafızasını silmek demektir."

— Bye Bye Türkçe (1999)

"Ben Yale'de profesörlük yapmış bir adamım. Ama benim asıl davamı Türkiye'dir."

— Televizyon söyleşisi

"Bilimde kopya çekmek olmaz. Her millet kendi bilimini kendisi yapacak."

— TRT söyleşisi

"Türkçe ile her bilim dalında eser verilebilir. Bunu bizzat yaptım, gösterdim."

— Konferans konuşması

"Küreselleşme dedikleri şey, güçlü ülkelerin zayıf ülkeleri yutmasından başka bir şey değildir."

— Hedef Türkiye (2003)

"Millet olarak ayakta kalmanın birinci şartı, kendi dilinle düşünmek ve kendi dilinle bilim yapmaktır."

— Ne Yapmalı? (2003)

"Bu ülkenin çocukları dünyanın en zeki çocuklarıdır. Onlara sadece fırsat verilmesi yeter."

— Televizyon söyleşisi

"Bir ülke kendi dilinde ders kitabı yazamıyorsa, o ülke sömürgedir."

— Bye Bye Türkçe (1999)

"Bilimi Türkçe yapmak milliyetçilik değil, akılcılıktır. Dünyanın bütün gelişmiş ülkeleri bunu yapar."

— Açık Bilim (2006)

"Kendi bilim dilini oluşturmayan bir millet, başkalarının aklıyla düşünmeye mahkumdur."

— Türkçe Bilim Terimleri Sözlüğü önsözü · Türkçe Bilim Terimleri Sözlüğü (1983)

Kaynakça

TÜBİTAK, Oktay Sinanoğlu Biyografisi .

Yale University, Faculty Profile: Oktay Sinanoğlu .

Sinanoğlu, Oktay, Many-Electron Theory of Atoms, Molecules and Their Interactions (1964). Academic Press .

Boğaziçi Üniversitesi, Oktay Sinanoğlu Akademik Profili .

Sinanoğlu, Oktay, Bye Bye Türkçe (1999). Otopsi Yayınları .

Sinanoğlu, Oktay, Hedef Türkiye (2003). Otopsi Yayınları .

International Academy of Quantum Molecular Science, Member Profile: Oktay Sinanoğlu .

Alexander von Humboldt Stiftung, Humboldt Research Award Recipients .

Türk Kimya Derneği, Oktay Sinanoğlu ve Türk Kimya Bilimi .

Milliyet Gazetesi, Oktay Sinanoğlu ile Söyleşi (2003) .

Hürriyet Gazetesi, Yale'in Türk Dehası: Oktay Sinanoğlu (2004) .

TRT Arşiv, Oktay Sinanoğlu Belgesel Arşivi .

Cumhuriyet Gazetesi, Bilim İnsanı Oktay Sinanoğlu'nu Kaybettik (2015) .

ODTÜ Kimya Bölümü, Oktay Sinanoğlu Anma Yazısı (2015) .

NTV, Oktay Sinanoğlu: Bir Bilim İnsanının Portresi (2015) .

Biyografi.info, Oktay Sinanoğlu Hayatı ve Eserleri .

Bu sayfada bir hata mı var?

Hata Bildir