Araştırma

İlm-i İçtima Dersleri

Ziya Gökalp · 1914

Darülfünun'da verdiği sosyoloji derslerinin notları. Türkiye'nin ilk sistematik sosyoloji müfredatını yansıtır.

Kitap Hakkında

İlm-i İçtima Dersleri, Ziya Gökalp'in 1914'te Darülfünun'da verdiği sosyoloji derslerinin notlarından oluşan ve Türkiye'de akademik sosyoloji eğitiminin ilk sistematik metni olma özelliğini taşıyan eseridir.

Gökalp, Émile Durkheim'ın sosyolojik yöntemini ve temel kavramlarını Türk üniversite öğrencilerine aktarmaktadır. Toplumsal olgular, kolektif bilinç, toplumsal iş bölümü, organik ve mekanik dayanışma gibi kavramlar Osmanlıca terminolojiye çevrilerek sunulmuştur.

Eser, sosyolojiyi 'İlm-i İçtima' (toplum bilimi) olarak tanımlayarak bu bilim dalının Türk akademik geleneğindeki yerini belirlemiştir. Gökalp'in Durkheim'ı nasıl yorumladığını ve hangi kavramları öne çıkardığını anlamak açısından temel bir kaynaktır.

Türk sosyoloji tarihinin kurucu metinlerinden biri olan bu eser, sosyolojinin Türkiye'deki akademik kurumsallaşma sürecini belgeler.

Bu tanıtım metni tarafsız ve bilgilendirici niteliktedir. Eleştirel yorum, övgü veya yergi içermez.

Kimler İçin Uygundur?

  • Türk sosyoloji tarihi araştırmacıları
  • Durkheim sosyolojisi ilgilileri
  • Akademik tarih uzmanları

Bu Kitaptan Ne Öğrenilir?

Temel Kavramlar

İçtimaiyat (sosyoloji) kavramıKolektif bilinçToplumsal iş bölümüOrganik ve mekanik dayanışmaToplumsal olgular

Yazarın Yaklaşımı

Durkheimcı sosyolojinin sistematik aktarımı ve Osmanlı-Türk bağlamına uyarlanması

Düşünsel Çerçeve

Fransız pozitivist sosyoloji geleneği

Kaynakça

  • Diğer Darülfünun Ders Notları, 1914

Bu sayfada bir hata mı var?

Hata Bildir